（2025年6月30日南雄市第十六届人民代表大会
常务委员会第三十一次会议通过）
南雄市人民政府：
南雄市第十六届人民代表大会常务委员会第三十一次会议，听取和审议了《南雄市人民政府关于南雄市学前教育发展情况的报告》。
会议认为，南雄市积极探索学前教育发展路径，以强化政策保障、加大资源投入、创新管理机制为抓手，在扩充普惠性学前教育资源、提升师资专业水平、推动教育优质均衡发展等领域取得显著成效，但同时也还存在一些差距和不足：一是学前教育发展综合水平有待进一步提升；二是师资队伍建设有待加强；三是安全保障体系有待完善；四是家校协同育人效能有待加强。为进一步推动我市学前教育工作高质量发展，会议提出如下审议意见：
一、提升学前教育整体发展水平。健全民办幼儿园动态评估体系，将环境创设、安全管理等纳入年检核心内容。利用五大学前教育集团骨干以及教研中心成员组建的“帮扶团队”，开展“一园一策”诊断指导。进一步发挥城乡学前教育一体化管理资源中心引领作用，深化学前教育集团化办学改革，搭建资源共享平台，开展联合教研活动，推动教育资源均衡配置。同时继续依托8个学前教育名园长（名教师）工作室，加强园本教研、区域教研，加强对薄弱园的专业引领和实践指导，打造独具特色的课程体系，不断缩小城乡、园际差距。
二、强化师资队伍建设。严格对照执业资格准入要求，提高公民办幼儿园教师的学历资质水平。优化学前教育师资培训体系，加强公民办幼儿园教师专业培训和师德师风建设，鼓励并支持在职教师通过网络教育、在职进修等多种方式提升学历层次，提高教师综合素养。鼓励民办幼儿园为教师提供多样化的福利，营造良好的工作氛围，增强教师的归属感和职业认同感。同时，进一步加大财政资金投入，特别适当向民办幼儿园倾斜，让公办与民办幼儿园共同参加专业培训、学术研讨等活动，确保民办幼儿园教师享有与公办幼儿园教师同等的专业成长机会，推动公民办幼儿园师资队伍均衡发展，共同构建起健康、可持续发展的学前教育生态体系。
三、加强安全保障体系建设。督促幼儿园全面排查安全隐患，建立隐患台账，实现隐患排查、登记、整改的闭环管理。重点加强户外活动设施与教具安全管理，安排专人定期巡检，对活动场地地面不平整、教具边角尖锐、零件松动等问题及时维修处理，确保设施教具安全。同时，随着幼儿园课程创新推进，课程内容日趋新颖，需强化教师对教学过程中潜在风险的预判能力。通过开展针对性培训，帮助教师熟悉新教学内容与形式，提升其对幼儿在新颖课程中可能出现行为和问题的预判意识，使其能够提前制定应对策略。此外，要求教师加强对上课细节的把控，从教学环节设计、幼儿课堂行为观察到突发情况处置等各个方面，进行细致规划与严格管理，将安全意识贯穿教学全过程，全方位保障幼儿在园学习与生活安全。
四、强化家校协同育人机制。探索多样化家校合作形式，组建家长志愿者团队，鼓励家长利用自身优势和社会资源参与幼儿园教育教学活动。如：通过举办家长教育讲座、发放科普资料等方式，加强科学育儿知识宣传，提升家长对学前教育重要性的认识与参与意识。同时，完善家长参与日常管理机制，家委会成员可定期参与幼儿园管理活动工作，对园所环境改善、课程设置优化等提出建议，监督幼儿园食品安全、教学管理等工作，保障幼儿在园权益。还可通过设立常态化的家长开放日，定期邀请家长走进幼儿园，全程观摩幼儿的一日生活、教学活动开展情况，增进家长对幼儿园教育模式与教学内容的了解，促进家园之间的相互信任与理解，以此形成家校协同育人的强大合力。
2025年6月30日
